Monsenhor

English classes: games, movies, maquetes 82, 71,72

EMJE - World Cup

Turma TSTP01- Técnico em Segurança do Trabalho Pronatec 01- Projeto da disciplina de linguagem e comunicação- projeto trânsito. I adesivagem sobre conscientização do trânsito- SEG Santiago

Parabéns Turma TSTP01 pelo trabalho sobre Trânsito: formação, causa, consequências e conscientização

Projeto Saúde: Doenças, tratamentos, alimentação saudável e bem-estar. Técnico Enfermagem Pronatec 01 - SEG maio 2014

MONSENHOR PROJETO 2014 PARA ENSINO MÉDIO

SEMINÁRIO: VIAJANDO PELO MUNDO: FAÇA A MELHOR ESCOLHA

TURMAS:  PARABÉNSSSSSSSS

CONGRATULATIONS ON YOUR WORKS!!!! PREPARE YOURSELVES FOR THE NEXT SEMESTER...WE WILL HAVE A GREAT PRESENTATION!!!!! BIG PARTY AT  MONSENHOR ASSIS - HIGH SCHOOL

211- CANADA: Clipe da música de Avril Lavigne

212-INDIA: Delicioso Chae indiano

213- AUSTRALIA: Delicioso bolo Lamington a base de chocololate

221-THE USA: Programa Oprah Winfrey com presença de várias celebridades

222-ENGLAND: Clipes musicais gravados pelos alunos

223-JAMAICA: Música de Bob Marley e delicioso bolo jamaicano

231-SOUTH AFRICA: Negrinho a base de amarula

232-NEW ZEALAND: Representações religiosas e rituais

OBJETIVO: Propor um trabalho grupal que motive os alunos à pesquisa, reflexão, criatividade, desenvolvimento das quatro habilidades (fala, audição, leitura, escrita), utilização de diferentes meios de comunicação, informática, conhecimento cultural, desenvolvimento pessoal, convivência em grupo, atenção, leitura, releitura e compreensão da realidade em alguns países no mundo que tem a Língua Inglesa como primeira língua.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Avaliar a criatividade, desempenho e capacidade de trabalhar em grupo.

- Refletir e analisar os limites e possibilidades no processo de aprendizagem da língua;

- Analisar aspectos sociais, econômicos, políticos e culturais que cercam os diferentes países escolhidos pelos alunos que tem a língua inglesa como primeira língua;

- Oportunizar momentos de construção do conhecimento, troca de experiências, criatividade, desafios, análise e reflexão.

METODOLOGIA

- No 1º trimestre serão sorteados os países: Estados Unidos, Canadá, Austrália, Inglaterra, Jamaica, Índia, África do Sul, Nova Zelândia. Os alunos pesquisarão: localização, história, família, educação, meio ambiente, trânsito, política, saúde, religião, esportes, economia, mídia, comidas e bebidas típicas, pontos turísticos, curiosidades, costumes, tradições e vestimentas típicas, clima e temperaturas de cada país e montarão o trabalho escrito em português, com palavras-chaves em inglês em slides e apresentarão à professora e aos colegas. No trabalho deverá constar capa, desenvolvimento e referências. Entrega na semana 28-04-14 para primeira correção em pen drive.

- No 2º trimestre os alunos revisarão seus trabalhos, acrescentando ideias e correções feitas no trimestre anterior, e apresentarão a reformulação do trabalho com capa, introdução, sumário, desenvolvimento, conclusão e referências em slides em português com palavras-chaves em inglês. O trabalho será apresentado novamente à professora e aos colegas, que ainda poderão fazer questionamentos e dar ideias de melhorias.

- No 3º trimestre: Os alunos remontarão os slides de acordo com as sugestões da professora e colegas, acrescentarão novos pontos, fotos e fazendo a reestruturação de seus trabalhos para a etapa final. A apresentação final será realizada em um seminário na escola para os colegas, professores e comunidade e celebrada com um delicioso coquetel e festa de integração da turma.

CRONOGRAMA

Março\Abril\Maio: Exposição da proposta de trabalho, escolha dos países, dos grupos, instruções gerais, normas, passos redacionais, apresentação da pesquisa em slides.

Junho\Julho\Agosto: Reestruturação do trabalho, reescritura, orientações específicas e mediação para construção das correções.

Setembro\ outubro\novembro: Mediação para construção do trabalho final e apresentação do seminário.

Sociedades no mundo- Seminário dos 9ºs anos - EMJE novembro 2013

OBJETIVO: Oportunizar aos alunos momentos para refletir, debater sobre as diferentes culturas, crenças, hábitos, valores, a fim de refletir, (re)conhecer esses temas e poder entender a sociedade como um todo, ampliando seus conhecimentos de mundo.

VAMOS VIAJAR UM POUCO PELO MUNDO E PODER CONHECER COMO VIVEM OUTRAS SOCIEDADES, O QUE TEMOS DE SEMELHANÇAS E DIFERENÇAS.
QUEM LÊ, QUEM ESTUDA, QUEM PESQUISA PODE DAR UM GIRO AO MUNDO E TEM A OPORTUNIDADE DE APRIMORAR SUAS HABILIDADES E AMPLIAR SEUS CONHECIMENTOS!

PAÍSES APRESENTADOS:

Japão
África
Portugal
Alemanha
Canadá
Argentina

Encerramos com um delicioso almoço na escola!!!
Parabéns alunos!!!!